На заседании МО гуманитарного цикла рассмотрели вопрос: "Изучение профессиональных дефицитов и профессиональных потребностей педагогов" С докладом выступила руководитель МО гуманитарного цикла, Ковтунова Г.В.: Оценка и развитие профессиональной компетентности учителя на разных этапах его профессиональной карьеры является одним из важнейших направлений государственной политики в области образования.
Современный учитель, следующий требованиям ФГОС, должен владеть целым рядом компетентностей:
– в сфере построения образовательного процесса; – в организации взаимодействия субъектов образовательного процесса; – в сфере общения; – при создании образовательной среды и использовании
её возможностей.
Высокий уровень требований ФГОС приводит к возникновению у педагогов различных затруднений, которые чаще всего являются последствием несформированности базовых (социально-личностная,
мотивационная, информационная, организационная и др.) компетентностей. Педагоги заполнили карты самоанализа, провели тестирование, обменялись мнениями и пришли к выводу, что все педагоги гуманитарного цикла обладают достаточным уровнем профессиональной компетентности, но работа над личностным ростом продолжается !
"Изучение профессиональных дефицитов и профессиональных потребностей педагогов"
