Внеурочная деятельность "Читаем, думаем, спорим" позволяет формировать межпредметные связи, логику учебного процесса, применять полученные знания. Обучающиеся 2 класса провели эксперимент по выращиванию гриба плесени на кусочке хлеба. Смогли рассмотреть его даже под микроскопом в центре Точка роста.
Классный руководитель Кунах И.В.